Counting Young Carers in Switzerland – A Study of Prevalence

Agnes Leu¹, Marianne Frech¹, Hannah Wepf¹, Joe Sempik², Stephen Joseph³, Laura Helbling⁴, Urs Moser⁴, Saul Becker⁵ and Corinna Jung¹

Children & Society (2018) DOI:10.1111/chso.12296

¹Careum Research, University of Applied Sciences, Zurich, CH, ²University of Birmingham, Birmingham, UK, ³University of Nottingham, Nottingham, UK, ⁴Institute for Educational Evaluation, Zurich, CH, ⁵University of Sussex, Brighton, UK

An online survey of children in school grades 4–9 (mostly aged 10–15) was conducted in order to determine the prevalence of young carers in Switzerland using a 2-stage stratified sampling approach. 4082 respondents were drawn from 230 schools. A total of 3991 respondents were included in the analysis and of these 307 (7.7%) were identified as young carers. The population estimate of prevalence was 7.9 per cent. This suggests that there are around 38 400 young carers in school grades 4–9 in Switzerland. Extrapolating to the 9–16 age group gives a figure of almost 51 500.

CHILDREN & SOCIETY (2018) DOI:10.1111/chso.12296

Après une enquête qualitative auprès d’enfants, adolescents et jeunes adultes aidants¹⁾ et une enquête auprès de professionnels de l’enfance²⁾, nous connaissons maintenant les résultats de la première enquête quantitative représentative effectuée en Suisse concernant les jeunes aidants. Le chiffre élevé surprend: 307 (7.7%) des 3991 élèves de 10 à 15 ans de 230 classes d’école suisses inclus dans l’étude s’avèrent être de jeunes aidants (young carers). Dit simplement, les jeunes aidants sont de jeunes gens qui prennent en charge à long terme un membre de la famille chroniquement malade ou handicapé, assumant ainsi un rôle normalement dévolu aux adultes. La recherche d’une définition commune, généralement admise apparaît de plus en plus urgente, afin de disposer d’une approche commune tant scientifique que pour la prise en charge. Le terme jeune aidant, ainsi que le rôle qu’il implique, n’est pas seulement peu connu voire inconnu des professionnels de l’enfance²⁾, mais les personnes concernées elles-mêmes, parents, enfants, famille et entourage proche ne sont souvent pas conscients de la charge que ces enfants et adolescents assument. Pour les soutenir dans leur difficile tâche, nous devons trouver les moyens d’identifier les jeunes aidants d’une part et d’autre part les interlocuteurs et ressources possibles.

La thématique des « Enfants, adolescents et jeunes adultes proches aidants en Suisse » ainsi que le programme de recherche « learn & care » ont déjà été présentés dans Paediatrica³⁾.

Referenzen

1. Leu A, Frech M, Jung C. Young carers and young adult carers in Switzerland: Caring roles, ways into care and the meaning of communication. Health Soc Care Community. 2018:925-34
2. Leu, A., Frech, M., & Jung, C. (2018). «You don‘t look for it» – A study of Swiss Professionals’ Awareness of Young Carers and their Support Needs. Health & Social Care in the Community, Early View Version (26), e560–e570 doi:10.1111/hsc.12574 
https://rdcu.be/35wS
3. Leu A, Jung C, Frech M. Enfants, adolescents et jeunes adultes proches aidants en Suisse. Paediatrica 2016 Vol. 27/2